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赵芳

发布时间:2016年06月10日  作者:  点击数:
 
 

平凡但不平庸

常州市武进区星辰实验学校  赵芳

我是与星辰实验学校共同成长的一员。2000年夏秋之交,星辰实验学校成立之际,我怀揣着儿时的梦想在这里开始了教育生涯,不知不觉已走过十一个春秋。

清楚地记得刚刚踏上工作岗位时校领导对青年教师提出的要求:勤学、善思、实干;能说(理论)、会上(课)、善写(论文)。揣摩着这些要求,深感这是一份沉甸甸的责任。为了担当起这份责任,我开始踏实工作,不断进步。很幸运,这里有优秀的团体,好学向上;这里有宽松的氛围,互帮互助;这里有研究的气氛,学术自由;这里有可爱的孩子,天真聪颖。这里是一个很好的实现教育梦想的地方。

我的教育理念很朴素:让孩子爱上我,他就会爱上英语。凭着简单而朴素的教育信念,我不仅“蹲下来看学生”,而且还“蹲下来当孩子王”,和学生一起感受英语学习的快乐。首先我是爱孩子的,和他们在一起我是快乐的、简单的、充实的、有价值的。孩子们也是爱我的,他们都愿意直呼我的英文名Joanna,连好多家长受孩子的影响都这么称呼我,我喜欢这种感觉,这让我们师生距离缩短,感情倍增。课间,我经常跟孩子们拉家常、用英语打招呼并进行简单的交流。兴趣课和晚自习我们还经常唱歌、做游戏,进行课本剧表演。小学老师尤其是小学英语老师需要十八般武艺样样精通:能说会道、能唱会跳、能写会画、能编会演。我努力练就每一项本领,全身投入到课堂教学中去并学会享受课堂教学。我的努力也得到了些许回报。这种回报有的来自与家长。家长听了我的课,纷纷给予肯定(摘自家长手机短信和网上留言):很欣赏您图文并茂、寓教于乐的教学方式。课堂上欢快轻松,互动性很强,兴趣是小朋友读好书最好的动力来源,而您可以成为他们兴趣的起点……非常感谢您的付出。/ 今天这堂课是我听课下来最生动最有意义的一堂课。我认为像您这样上课孩子们肯定会全神贯注于课堂。真的衷心感谢您…… / 昨天的公开课,让我耳目一新,一改我们孩提时沉闷的课堂气氛和老师中英结合的课堂语言。形象的图片,欢快的音乐,纯英文的课堂语言,轻松地氛围,我也被吸引了。看着儿子高高举起的小手,多少有了些欣慰……这种回报还来自于学生:我所辅导的学生参加校内口语、阅读、写字比赛均获得优异成绩,参加口语竞赛6人次获常州市一等奖、8人次获武进区一等奖。这种回报更来自于自己:我参加英语口语、教学设计等基本功竞赛多次在区里获一等奖。参加区小学英语优质课比赛中荣获一等奖。2011年参加华东六省一市课堂教学大赛获特等奖。2005年我被评为常州市“教坛新秀”,2010年被评为武进区“骨干教师”,2011年又被评为常州市“骨干教师”,2015年我开始担任校名师工作室领衔人。

为了让学生爱上英语,也为了自己能享受课堂教学我不断思考和实践,而这也正形成了我在教科研上的原动力。我深感如果说教师还是要有一些追求和顶礼膜拜的话,那么就力求做一个思想者吧。在我看来论文的创作是一个人的对教育教学研究最真实的叙述过程:以我手写我心、以我手写我行。如原江苏省教科所所长成尚荣先生所言,论文写作是教师专业成长的活动。我非常认同他对教师专业成长提出的三个观点:一、每个人心中要有一条地平线,这是教育的理想,是教育的乌托邦。二、每个人心中要有一盏明灯,指引自己一路前行。三、看似艰难的写作过程实则是教师锻炼心智的过程。刚开始工作的时候,我一直觉得教科研离自己很遥远。作为一个年轻教师,息息相关的是学生和课堂,于是我把管好学生,上好课作为首要任务。然而我深切感受到没有教科研的支撑,课堂教学便显得空洞、肤浅。于是我积极利用学校众多的发展平台发展自己:网上沙龙、教师基本功大赛、“星韵杯课堂教学评优”“星韵教科研协会论文评比”“教师工作室”等。面对这么多的机会面前,我积极投身其中,并乐此不疲:针对每期“网上沙龙”话题畅所欲言,和同事们互相碰撞出思维的火花;在“星韵杯课堂教学评优”活动中,我与同事们共同切磋课堂教学;在校级论文评比中我也开始崭露头角。工作第二年我的一篇教学随笔在学校“网上沙龙”活动中荣获二等奖。这项在现在看来不值得一提的小收获在当时却给了我不竭的动力。我开始喜欢上了反思和总结,并不断形成文稿。2002年,我撰写的论文《在英语教学中渗透文化意识》获得了江苏省“教海探航”论文评比中获二等奖,能在这项被誉为“小学奥斯卡”的论文大赛中获奖,对于刚刚工作两年的我来说是一种莫大的鼓舞。从此,我开始了我的教海探航之路。接下来的十多年年中,我撰写的近十篇论文在“教海探航”获奖,2014年我撰写的论文获得特等奖,实现了常武地区的突破,并受邀在颁奖活动中执教观摩课。我的多篇论文还发表于《江苏教育》、《阅读》等省级杂志,并有其它多篇论文在省市区获奖或发表。2009年和2015年我分别主持了两项区级课题。尽管在教科研上取得了一些成绩,然而我深知教科研的道路永远不会一帆风顺,在探航的道路上我会搁浅、被风浪袭击,然而只要心中的梦想永不停止,就能无数次地起航,无数次地满载而归……

有人说,选择了教师就是选择了平凡。作为一名共产党员,我更是在平凡的工作岗位上踏实勤恳地做着平凡的事情。但我认为平凡绝不意味着平庸。我怀着一颗平常心,在不断追求理想的过程中,让平凡的岗位显得不那么平庸:成就学生,发展自己,创造价值。也许我不能成为名师,但我愿意成为学生眼中的“名师”:让学生喜欢的老师;让学生永远铭记的老师;让学生真正得到发展的老师。

 


责任编辑:刘程鑫
 
 
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