用理论为实践导航

——记星辰教育集团三校联合数学讲座活动

为进一步推进课程改革的深化，促进数学教师的队伍建设，11月28日，在我校御城校区举行了三校联合数学讲座活动，三校的全体数学老师聆听了区教研室陈春圣老师题为《浅谈数学课堂数学中由“双基”——“四基”的思考》的专题讲座。

陈老师以数学新课程标准的内容与修订原则为依据，以教学实践中的一些热点问题为切入口，从“明确新课程的总体目标”、“关注数学活动过程  积累学习经验”、“呈现知识发展和形成过程  渗透数学思想”三个方面作了清晰而细致的阐述。他强调指出：新课程的总目标中数感、符号意识、空间观念、数据、运算能力、几何直观、推理能力这七个关键词是数学教材的核心内容；要让学生在经历数学化活动的过程中主动建构知识。另外，他又按新课标中提到的类别为依据，全面地讲解了归纳、演绎、抽象、转化、分类、模型、随机等数学思想方法。陈老师的讲座，既有全新的理论支撑，又有丰富而生动的教学实例引入，为全体数学老师扫除了新教材实施过程中的“盲点”，进一步拓宽了视野。

最后，庞校长作了总结性发言，他首先阐明了本次活动的背景，其次又谈了自己对参加此次活动的思考。他指出，在今后的教学中，老师要用新课程背景下的教学理论来指导自己的课堂，要把自己的教学从经验层次上升到教学理论层次。

通过此次活动，让大家一致认为：“用理论来支撑实践”将是我们今后教学的追求。

                  （湖塘实小御城校区通讯组）